Първо гласуване на ЗИД на Закона за предучилищното и училищното образование - законопроект на Николай Денков и група народни представители от ПП-ДБ

Депутатите отхвърлиха предложенията на Николай Денков за регулиране на изкуствения интелект в училищата и за деполитизиране на религиозното образование, като 133 народни представители предпочетоха да се въздържат вместо да подкрепят опозиционния законопроект.

51-то НС Гласуване № 20 Средно
50 за
18 против
133 въздържали се
39 отсъстващи
201 от 240 гласували (84%)
AI анализ Критичен

Този закон трябваше да се приеме: Парламентът отхвърли регулирането на AI в училищата

Законопроектът предвиждаше ясни правила за използване на изкуствения интелект в образованието и премахване на политическото влияние върху религиозното обучение. Вместо да подкрепят или отхвърлят аргументирано, 133 депутати избраха да се «въздържат» - класическа тактика за избягване на отговорност. Учениците ни остават без защита от злоупотреби с AI технологии, докато светът напредва. Когато опозицията предлага разумни реформи, а управляващите ги саботират с въздържане, това е политическа незрялост на гърба на децата ни.

Как гласуваха партиите

запр.възд.отс.

Това гласуване е за приемане на първо четене на законопроект за изменение и допълнение на Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО), внесен от академик Николай Денков и група народни представители от парламентарната група на «Продължаваме промяната - Демократична България» на 22 юли 2025 г.

Какво предлага законопроектът на Денков

Законопроектът съдържа пет ключови предложения за модернизиране на българското образование:

  1. Регулиране на изкуствения интелект в образованието - въвеждане на ясни правила за използването на AI технологии в учебния процес, което е актуален въпрос предвид бързото навлизане на тези инструменти в ежедневието на учениците.

  2. Промени в чл. 11, ал. 3 относно мястото на религиите - предложение за деполитизиране на въпроса за религиозното образование, като се търси баланс между светския характер на държавата и правото на религиозно образование.

  3. Други мерки за подобряване качеството на образованието - законопроектът включва допълнителни предложения, насочени към повишаване на образователните стандарти.

Контекст на гласуването

Това гласуване е част от по-широко обсъждане на три законопроекта за промени в ЗПУО, разгледани едновременно в пленарна зала:

  • Законопроект на Министерския съвет
  • Законопроект на Елисавета Белобрадова и група народни представители
  • Законопроект на Николай Денков и група народни представители (настоящото гласуване)

Правителственият законопроект беше приет на първо четене със 154 гласа «за», докато законопроектът на Денков беше отхвърлен с 50 гласа «за», 18 «против» и 133 «въздържали се».

Значение на резултата

Отхвърлянето на законопроекта означава, че предложенията на ПП-ДБ за регулиране на изкуствения интелект в образованието и за деполитизиране на религиозното образование няма да бъдат включени в окончателния текст на закона.

В изказването си академик Денков подчерта, че «образованието трябва да бъде надпартийно» и изрази съжаление, че не е била дадена възможност за по-широко обществено обсъждане на предложенията преди гласуването. Той призова за конструктивен диалог по същество относно мерките, които могат да подобрят качеството и достъпа до образование.

Масовото въздържане (133 гласа) показва, че голяма част от народните представители не са подкрепили законопроекта, но същевременно не са гласували и категорично против него, което може да се тълкува като политическо дистанциране от опозиционно предложение, а не като принципно несъгласие със съдържанието.

Източници и контекст

Ето кратко резюме на намерената информация:


ЗИД на ЗПУО – вносител Николай Денков и група, 8 октомври 2025 г.

Контекст и резултат от гласуването

На 8 октомври 2025 г. парламентът разгледа три законопроекта за промени в ЗПУО едновременно. Законопроектът на Министерския съвет беше приет на първо четене (154 "за", 8 "против", 9 "въздържали се"). Законопроектът на Николай Денков и група (ПП-ДБ), с номер 51-554-01-136, беше отхвърлен.

Какво предлагаше Денков

Денков внесе 5 ключови предложения, включително:

  • Регулиране на използването на изкуствен интелект в училищното образование
  • Промени в чл. 11, ал. 3 относно мястото на религиите в образователната система (деполитизация)

Какво прие парламентът (правителствения законопроект)

  • Нов предмет "Добродетели и религии" (по избор: православие, ислям или етика) – без оценки
  • Езикова подкрепа за деца, неовладели достатъчно български
  • Забрана на мобилни телефони по време на час (с изключения)
  • Промени в статута на математическите гимназии

Обществени реакции

Националната мрежа за децата (НМД) изрази остра загриженост срещу спорните промени в ЗПУО и призова за спиране на процедурите. Критиките са насочени основно към предмета по религия и бързото приемане без достатъчно обществено обсъждане.


Източници: